Contactos:



Yanomani: fadadoscogumelos@hotmail.com



Surya: foskas_82@hotmail.com

Oficinas

Público-alvo: crianças dos 6 aos 12 anos de idade

Duração: 2 a 3 horas

Preço: variável dependendo da oficina (entre 5 e 8 euros por criança, com material incluído)

Número mínimo de participantes: 8

CELEBRANDO A BIODIVERSIDADE - construção de dedoches

A biodiversidade é fundamental para o equilíbrio da Terra e para a manutenção de um ambiente saudável. Ser consciente implica percebermos que todos estamos ligados, todos dependemos uns dos outros, das árvores, flores, pequenos insectos, etc. Somos uma grande família e como tal devemos celebrar essa união respeitando tudo o que existe na nossa Terra – tudo o que é Natural e Bonito.



Planeamento da oficina:

A oficina tem início com a distribuição e leitura do caderno de Permacultura. Este caderno contém, de forma sucinta, alguns conceitos ligados à Permacultura, com uma linguagem adaptada aos mais novos. No entanto, e sendo um tema ainda pouco divulgado, temos o cuidado de esclarecer todas as dúvidas e questões que vão surgindo. Entre as temáticas abordadas há maior incidência na biodiversidade para em seguinda se construirem os dedoches. Através da imaginação, algumas personagens ganham vida (seres humanos, animais, plantas, rios, chuva, Sol, Lua, etc.). Depois de cada criança criar uma personagem desenvolve-se em conjunto um teatrinho de dedoches, relacionado com o Ambiente e a Natureza.

CHEGOU A PRIMAVERA - construção de um jardim com resíduos sólidos urbanos

Primavera! Tempo de saudar o Sol e a Natureza que após um longo sono de Inverno desperta, e consigo traz uma mala cheia de vida. As flores preparam-se para salpicar de cor os nossos jardins, as árvores enchem-se de verde outra vez e o céu brinda-nos com arco-íris. Também nós nos sentimos diferentes! Depois de nos despedirmos dos casacos de lã, dos cachecóis e gorros, damos lugar a roupas mais leves e sentimo-nos também mais leves. Chegou a Primavera! Vamos celebrar a vida, a renovação da nossa alma e de tudo o que nos rodeia.



Planeamento da oficina:

A oficina tem início com a dramatização da história “A Primavera” escrita pelos "Verdinhos e Azuis". Posteriormente, há uma dinâmica de grupo – “Faço uma viagem pela Primavera…”.
A fase seguinte da oficina consiste na construção do jardim da Primavera, com o recurso ao reaproveitamento de materiais e de resíduos sólidos urbanos.

As crianças são também caracterizadas com pinturas faciais alusivas ao tema, durante a oficina.

O MEU CORAÇÃO É VERDE - plantar alfazema

A generosidade da Mãe Natureza deve ser celebrada com amor, diariamente. É fundamental reatarmos o nosso elo com a Terra e uma forma de o fazermos é estabelecer uma ligação especial com uma planta. Cuidar de uma planta regando-a com água e amor (para além de ser uma excelente terapia) faz com que tenhamos mais atenção aos ciclos naturais, que tenhamos mais atenção a nós próprios e ao que nos rodeia. Sentir o cheiro da terra molhada, observar o crescimento de uma planta, concentrarmo-nos nas suas necessidades, experimentar a sua textura, tudo isto nos relembra que o nosso coração também é verde.



Planeamento da oficina:

No início da oficina há a distribuição d´ “O Caderno Lunar”, a todos os participantes. A leitura desse caderno é o ponto de partida para dar a conhecer às crianças a influência da Lua, não só nas plantações mas também em tudo o que existe na Terra.
Depois da transmissão de informações acerca de algumas plantas fáceis de ter em casa (mesmo num apartamento), são distribuídos os vasos para que as crianças os pintem e em seguida coloquem a terra e a semente de alfazema no seu interior. Os cuidados necessários para tratar da planta em questão, são também fornecidos n´ “O Caderno Lunar”.

O CÍRCULO DE PODER - construção de uma mandala natural

As mandalas são encontradas por todo o mundo, tanto nas culturas modernas como nas antigas e a sua simbologia encerra grande poder. O mundo natural está também repleto de mandalas, seja numa flor, nos círculos formados por uma pedra ao cair na água e até mesmo numa árvore cujo tronco toca o céu.
A sua forma circular representa os intermináveis ciclos da vida e do ser e o aspecto feminino do Divino. Vivemos a nossa vida através de ciclos, os nossos corpos experimentam continuamente diferentes etapas na busca contínua pela integridade e a mandala é também representativa desse processo.




Planeamento da oficina:

Nesta oficina parte-se à descoberta da magia das mandalas. Recorrendo a elementos naturais e à criatividade de cada criança, propõe-se a construção de mandalas individuais e de uma mandala conjunta no final da oficina.

O PODER INFINITO DO SONHO - construção de um caleidoscópio

O caleidoscópio é um instrumento óptico que contém no seu interior espelhos e objectos coloridos. O observador espreita por uma das extremidades, a luz entra pela outra e o jogo de espelhos vai duplicando as imagens que se criam.
A palavra caleidoscópio deriva do grego kalos, eidos e skopos, que significam respectivamente, beleza, forma e visão. Apesar de ser conhecido já na Grécia Antiga, foi redescoberto e reinventado em 1816 por Sir David Brewster, um cientista, inventor e escritor escocês.
Inicialmente, o que foi desenvolvido como um instrumento científico, rapidamente passou a brinquedo graças à beleza dos seus padrões simétricos.



Planeamento da oficina:

Nesta oficina parte-se à descoberta desse objecto mágico, que é o caleidoscópio. O caleidoscópio é um instrumento de sonho, que permite a descoberta do infinito, uma vez que nunca há a repetição dos padrões formados no seu interior.
A oficina tem início com a dramatização de “O Caleidoscópio dos Sonhos”, história escrita pelos "Verdinhos e Azuis".
Após a dramatização, passa-se à construção dos caleidoscópios conversando com as crianças acerca dos seus sonhos.
É sugerido que, à medida que constroem o caleidoscópio, coloquem no interior os seus sonhos. Assim podem tê-los sempre por perto... à distância de um olhar.